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  • 什刹海体校重文化传统,一条龙培养模式育全面人才

    为了维持学生培训的连续性,Shichahai Sports School采用了“一个停滞”培训模型。物理学校利用该领土的优势与学校周围的学校合作,例如Shichahai小学,Sanfan中学等,共同培养学生,以确保学生的文化课程质量。

    每天早晨,在生活老师的领导下,在Shichahai体育学校接受培训的小学生,他排队并步行到Shichahai小学十分钟。体育学校的学生在这里分别编译了课程,并教授Shichahai小学老师的课程。尽管体育学校的学生只有半天的学习时间,但他们已经完成了与其他普通学生相同的课程目标。

    在Shichahai小学的第四年数学老师肖Yao的眼中,“强大的运动能力,快速反应和聪明。学生的学业表现也与竞争成绩成正比,竞争良好的学生通常是学术表现。”害怕在游戏推迟时玩游戏,学生们将书带到了游戏中,然后回到老师那里来帮助学费。 “有一个学生使用两个部分的两个部分来帮助他学费,他得到了98分。”小姚自豪地说。

    初中学生的学生在第100届中学学习,即学校和学校文化课的老师,并教授中文,数学,英语,政治,物理,化学和其他基本课程的基本课程。由于从去年9月开始,由于学校实验室和后退设备的利用率较低,因此学校利用领土的优势开始与学校附近的4号中学合作。学生在第四所中学开始了物理和化学实验课程。

    同时,体育学校提供辅助课程,包括文化基础课程,专业理论课程和专业技术课程。为了丰富学生的课程,学校于2007年开发了基于学校的“综合文科”课程。该课程集中于地理,历史,音乐,音乐,书法,艺术等,并受到学生的喜爱。由于学校的地理条件卓越,学生有机会在“综合文科”的实践课上参观了冈旺富和学校周围的其他地方。二等技术中学的杜泰说:“拜访荣王的大厦加深了我对以前谈论的知识的印象。我第一次来了,感到非常新鲜和有趣,训练后我可以放松。”

    12岁的王秦很幸运,因为她已成为与学校和Sanfan中学合作的六名学生之一。所有六名学生都在国家乒乓球比赛中赢得了奖项,他们的出色成绩使他们有机会进入重要的中学。尽管我必须每天早起,但要往返于Sanfan中学和Shichahai体育学校,并在关闭灯光后再学习一个小时,但是乒乓球给了她一个更好的机会和更广阔的世界。

    为了扩大学生的出路,学校还建议杰出的运动员去北京体育大学和本科大学。在Shichahai体育学校,学校努力为学生创造一个良好的环境。老师对学生负责,学生们努力学习达到期望。

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    培训与科学研究的结合

    最好长时间练习。

    第一支武术的王十一回忆说,他小时候,训练是很多练习。他经常一次跑步很多次。如果他累了,效果不一定是好的。后来,我在培训期间与科学研究接触,慢慢地知道了一些测试的目的,了解许多指标的含义,并且科学研究干预后的培训效果更好。

    Li Guicheng不提倡运动队推迟训练的时间。如果训练团队始终延长培训时间,则有必要“罚款”。在李·吉申(Li Guicheng)看来,训练效果并不是将训练的时间作为测量标准,而训练效率最为重要。因此,科学研究纳入了体育学校运动队的日常培训。

    在体育科学研究所的Shichahai体育学校基地的办公室中,有一本书被旋转为“运动员科学材料”。在进入Shichahai体育学校之前,运动员将获得骨骼年龄,血液检查,心肺功能和神经类型等测试。目的是提高材料选择的成功率。在日常培训中,身体和功能监测也是必不可少的。

    Liu Ying是北京体育研究所的研究员。 Shichahai Sports School有5个第一线团队由跆拳道,桑达,拳击,武术常规和羽毛球。每个第一线团队都配备了一组医学和科学研究人员。 Liu Ying负责武术常规团队,并且已经在该团队工作了6年。

    在接受采访中,武术惯例团队为国家武术惯例锦标赛做准备。 Liu Ying的关键任务之一是在比赛前进行大规模训练期间对主要参与者进行心率和血液乳酸测试,以监测训练效果。 Liu Ying的同事将在整个过程中记录培训课程,以帮助运动员分析技术行动。

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    “我是如此瘦弱,所以让我们稍后画。” Wang Xi和Liu Ying散布着浓密的。 “不。”刘的说。由于血液乳酸值在完成一组动作后达到峰值阶段5至7分钟,因此目前的测试值更为真实。取一点血液并在小型血液酸仪器上进行测试,结果出现了几秒钟。测试血液乳酸后,刘Ying与运动员进行了交谈,以了解其身体状况和竞争状况。

    运动员有自己的半酸记录。每次测量之后,刘Ying必须根据每个运动员的特定情况进行比较和分析。 Liu Ying告诉记者,血液乳酸的值很高,与此同时,运动员进行了良好的训练,表明运动员提高了酸性,技术水平也有所提高。如果运动员认为训练很累,那么血液乳液的价值也很低,这证明运动水平不高。

    在工作日,运动队周围的每个人都可以执行功能监控。如果运动员的指标下降,科学研究人员将与教练进行分析和讨论,找到原因,采取相应的措施来改善运动员的状态,尽快消除疲劳,并以良好的状态进行培训和竞争。这样的科学监测使培训效率更高和有针对性。

    科学研究的干预使运动员和教练可以品尝“甜”。运动员不再进行大量的运动训练,并且教练的训练水平也得到了提高。难怪武术常规团队Yan Ping感叹道:“科学研究在训练中发挥了非常重要的作用。科学研究​​的干预减少了许多无效培训,并使运动员受益。培训应该是科学经验。”

    国内外组合

    墙内盛开也很香

    2009年,“ Shichahai”的功夫戏剧开始了。现在,功夫戏剧每天都在Shichahai体育学校表演,吸引了许多家庭和外国观众。用中国的武术象征,功夫戏剧在爱尔兰,英国,美国和其他国家等国家表演,并受到当地人的欢迎和喜爱。 “ Shichahai”功夫戏剧已成为中国和北京推广它的窗口,它已成为Shicheha体育学校的名片。

    Shichahai体育学校的大多数学生都是在“三所房屋的货物”之后的。在这里,看到外国人和中国球员并不是新颖的。由于每年Shichahai School访问过大量的外国朋友,来这里参加培训的外国团队和小学生近一千人。

    两年前,Gu Yunfeng的梦想前往法国。在法国居住了20年之后,Gu Yunfeng回到了中国,希望在2009年培养世界乒乓球冠军。GuYunfeng现在是9个乒乓球业余班的孩子。每天在乒乓球厅举行近100次专业训练和第二级运动员训练的场景使外国运动员羡慕不已。

    如此良好的训练气氛使法国运动员玛丽(Mary)第二次在Shichahai学习了球。她说,在法国乒乓球俱乐部,我几乎不能与我的同学一起玩,因为每个人都经常彼此开玩笑,而且练习不好。在这里,每个人都全力以赴。

    玛丽所在的法国队只有不到十支球队,并计划在这里学习半个月。法国人Gu Yunfeng可以自由地与法国球队的教练和球员进行交流。 Gu Yunfeng说,每次有一个外国培训团队时,他都会与外国教练进行沟通,以了解他们想要改进的方面,以安排他们的培训。 17岁 - 玛丽已经玩了7年了。去年,她获得了该地区女子单打的第一名。她说,她第一次回到中国后甚至都不会打球,但是一个月后,她慢慢地觉得自己的技术水平有所提高。这次,玛丽希望加强东正教攻击技术并提高球的质量。

    “硬脑膜几个木板,感觉到欧洲人的球。” Gu Yunfeng提醒国内球员。 Gu Yunfeng分析说,由于欧洲人很高,他们还不足以登上舞台,而且比赛的风格与亚洲人不同。尽管中国和法国的运动员几乎没有语言交流,但他们在球前与朋友互相改善。

    越南跆拳道团队教练胡申的是,同样令人感动的是,训练氛围和训练条件的良好,是Shichahai Sports School的良好训练氛围和训练条件。这次他带了8位球员学习,其中两个将参加伦敦奥运会。他说,这里的训练气氛使运动员感到非常兴奋。

    根据学校外部培训部门负责人的说法,七月和八月的暑假是最热的培训时期。乒乓球和武术是学校中外国训练最多的两个项目。其中许多是“老客户”。外国培训团队通常不超过一个月,主要是半个月的时间,并且有一些“分散的客户”。在北京工作的外国人通常每周一次或两次练习。即使对于外国学生,学校也有一个门槛,而纯粹和零的学生也不被接受。

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    外国训练可以帮助中国和外国运动员共同进步。更重要的是,它拥有一座中国和外国体育交流的桥梁。

    工业和教育的结合

    竞争性体育促进运动行业发展

    Shichahai体育学校有700多名长期训练的运动员,从6到30岁不等。开放9级的跆拳道,拳击,羽毛球,武术惯例,分散,高尔夫,围栏,乒乓球,体操,涵盖了三个级别:北京专业团队,中学运动班和青年业余培训。

    1972年,在体育学校成立的北京武术团队在全国比赛中赢得了20多个球队冠军,赢得了220多枚金牌,并培训了10多个世界冠军。乒乓球项目随体育学校的成长,粉丝Changmao,Teng Yi,Wang Chen,Wang Chen,Zhang Yining,Ma Long,Li Jiawei,Guo Yan和其他著名球员;体育学校的跆拳道团队是该国正式启动该项目后最早成立的省级专业团队之一。国家队的选民人数被选中,并在国内和外国比赛中取得了出色的成绩,并训练了奥运会冠军Luo Wei ...

    面对竞争性运动才艺训练的富有成果的结果,体育产业和物流副总裁刘·扬宾说:“竞争运动水平有所提高,因此学校的体育产业很好。著名的奥运会冠军已经变得“冠军的摇篮”,以便将更多的父母送往体育学校培训,并且学校的受欢迎程度更高。

    在Shichahai体育学校接受采访的一场巨大的情感是,体育场从来都不是空的,在这里,场地的有效操作是这里的主要功能。训练室变成了健身房,网球大厅羽毛球大厅向公众开放,武术武术武术武术武术武术体操训练课等等。 “运营场地必须具有行业的概念。”刘扬宾说,该场地首先为运动队服务,并利用“角落材料”时间向公众开放。场地运营部门的要求是自给自足,租用该领域的支持厅,并同时获得一定的利润。像健身房所赚的足够好一样,您可以在十年后更换一组设备。

    学校行业主要分为两类,其中一个是本体论行业,包括国内培训,外部培训和场地运营。其中,国内培训和外部培训是最大比例的;另一个是相关的行业,包括酒店,餐饮,酒吧,农场等,这部分的盈利较低。刘扬宾(Liu Yanbin)解释了学校体育行业发展的重要性:为了更好地服务培训,弥补企业基金的差距,确保保存和欣赏国家拥有的资产,并促进国家健身运动的发展。 ..

    系统和系统的组合

    企业管理创造了众所周知的品牌

    学校的发展概念是“坚持传统,持续创新和追求超越”。同时,“尊重,卓越和公平”的概念贯穿其中。为了实现这一目标,属于机构系统的Shichahai体育学校创新模式大胆地建议通过企业机制管理学校。

    自2001年以来,Shichahai体育学校已经采用了雇佣系统并实施了责任制度。每个副校长都是负责工作的“终极高管”。同时,将通过流程评估,指数评估以及奖励和惩罚对工作人员进行评估。教练的评估促进了“分区系统”,并根据比赛的表现,团队成员的纪律以及球员的文化阶级的学习成绩而争夺职位。 “通过这种方式,企业管理学校是通过良好的机构建设来使人们的最佳状态。有想法的人是领导者,有方法的人是表演者。”李·吉兴(Li Guicheng)向记者解释了哲学和经济的故事。

    在整个公司管理机制中,建造了夏海体体育学校的特征文化体系,包括shichahai人,细节,战斗精神,集体意识等等。通过可植入的校园文化,指导运动员创造更好的成就。教练培养了更多杰出的运动员和员工,以更好地为学校发展做出贡献。 Li Guicheng希望将Shichahai Sports School建立成一个知名的品牌,并“在品牌背后是质量,信誉和承诺”。

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